{"id":3015,"date":"2022-01-05T10:54:11","date_gmt":"2022-01-05T08:54:11","guid":{"rendered":"https:\/\/kvkoolitus.ee\/?page_id=3015"},"modified":"2024-07-24T11:56:43","modified_gmt":"2024-07-24T08:56:43","slug":"haridus-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/kvkoolitus.ee\/ru\/sisekoolitused-asutustele\/haridus-2\/","title":{"rendered":"\u041e\u0411\u0423\u0427\u0415\u041d\u0418\u0415 \u041f\u0415\u0414\u0410\u0413\u041e\u0413\u041e\u0412"},"content":{"rendered":"

Kersti V\u00f5lu Koolituskeskus pakub haridusasutuste t\u00f6\u00f6tajatele erinevaid avalikke kursuseid, sisekoolitusi ja \u00f5ppereise.<\/p>\n

Pane t\u00e4hele!<\/strong> Koolitusi on v\u00f5imalik tellida sisekoolitustena Teile sobival ajal ja kohas!<\/p>\n

Koolitused haridusjuhtidele, pedagoogidele, haridusvaldkonna spetsialistidele jne<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. ERIPEDAGOOGIKA valdkonna koolitused<\/a><\/li>\n
  2. PEDAGOOGIKA valdkonna koolitused<\/a><\/li>\n
  3. PS\u00dcHHOLOOGIA valdkonna koolitused<\/a><\/li>\n
  4. ARENDUSTEGEVUS haridusasutustes<\/a><\/li>\n
  5. KOOLITUSED LASTEAIA\u00d5PETAJATELE<\/strong><\/a><\/li>\n
  6. Kaug<\/strong>\u00f5ppe<\/strong>\u00a0korraldamine<\/strong>\u00a0koolis<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Eripedagoogika valdkonna koolituste teemad: <\/strong><\/p>\n

    Koolituste sisu ja t\u00e4psem kirjeldus <\/strong>ERIPEDAGOOGIKA valdkonna koolitused<\/a><\/p>\n

      \n
    1. Autism \u2013 tundmatu, kuid maailmas \u00fcha sagenev erivajadus. Autistlik k\u00e4itumine.<\/li>\n
    2. \u00d5pilase individuaalsuse toetamine. \u00d5piabis\u00fcsteemid ja I\u00d5K koostamine.<\/li>\n
    3. Tugis\u00fcsteemid ja toetav \u00f5pe hariduslike erivajadustega \u00f5pilastele.<\/li>\n
    4. K\u00e4itumisravi hariduslike erivajadustega \u00f5pilastele.<\/li>\n
    5. Kaasava hariduse m\u00fc\u00fcdid<\/li>\n
    6. HEV \u00f5pilane tavakoolis<\/li>\n
    7. HEV \u00f5pilased koolis. T\u00f6\u00f6 printsiibid, alused, meetodid. Iseloomustus, erip\u00e4rad, abi osutamise v\u00f5imalused. Individuaalne \u00f5ppekava.<\/li>\n
    8. Hariduslike erivajadustega lapsed tavakoolis, sh autismispektri h\u00e4irega lapsed (HEV)<\/li>\n
    9. Eripedagoogilised v\u00f5tted \u00f5petaja igap\u00e4evat\u00f6\u00f6s<\/li>\n
    10. Teraapilised t\u00f6\u00f6v\u00f5tted lasteaias ja koolis. \u00dclevaade erinevatest teraapiatest.<\/li>\n
    11. Toimetulek probleemse k\u00e4itumisega lastega\/noortega<\/li>\n
    12. Kognitiivse ja sensoorsete ise\u00e4rasuste v\u00e4ljaselgitamine. Keele ja k\u00f5ne arengutasemete m\u00e4\u00e4ratlemine, hindamiskriteeriumid selles valdkonnas. Kognitiivsed uurimused \u2013 \u00f5ppijate eriv\u00f5imete ja andekuse v\u00e4lja selgitamine.<\/li>\n
    13. \u00d5ppimis- ja k\u00e4itumisraskuste m\u00e4\u00e4ratlemine. Laste agressiivsus.<\/li>\n
    14. H\u00fcperaktiivne laps. H\u00fcperaktiivse lapsega t\u00f6\u00f6tamise iseloomustus, erip\u00e4ra, printsiibid ja meetodid, abi osutamise v\u00f5imalused. MBD-ga (minimaalse ajutegevuse disfunktsiooniga) lapsed.<\/li>\n
    15. Andekas laps. Andeka lapse t\u00f6\u00f6tamise iseloomustus, erip\u00e4rad, printsiibid ja meetodid. Andekuse liigid. Andekuse kontseptsioon.<\/li>\n
    16. \u00d5piabis\u00fcsteemid \u00fcldhariduskoolis, seadusandlus ja t\u00f6\u00f6korraldus. Koost\u00f6\u00f6 pere, sotsiaal- ja meditsiini ning hariduss\u00fcsteemi vahel: v\u00f5rgustikut\u00f6\u00f6. Spetsiifilised \u00f5piraskused.<\/li>\n
    17. Vasakuk\u00e4eline laps. Temaga t\u00f6\u00f6tamise iseloomustus, erip\u00e4rad, printsiibid ja meetodid.<\/li>\n
    18. Poisid ja t\u00fcdrukud \u2013 kaks erinevat maailma.<\/li>\n
    19. Kujundav hindamine.<\/li>\n
    20. Varajane sekkumine. Erip\u00e4rad, printsiibid ja meetodid.<\/li>\n
    21. Funktsionaalne lugemine<\/li>\n
    22. Piltide ja ajakirjade kasutamine koolitunnis<\/li>\n
    23. Eesti keele \u00f5piabi<\/li>\n
    24. Matemaatika \u00f5piabi<\/li>\n<\/ol>\n

      Pedagoogika valdkonna koolituste teemad:<\/strong><\/p>\n

        \n
      1. Desmos ja TeacherDesmos matemaatika\u00f5petajatele<\/li>\n
      2. \u00d5ues\u00f5ppe v\u00f5imalused<\/li>\n
      3. Arenguvestlus koolis<\/li>\n
      4. T\u00f6\u00f6tajate juhendamine ja arenguvestlused koolis\/lasteasutuses<\/li>\n
      5. \u00d5petaja eneseanal\u00fc\u00fcsi l\u00e4biviimine<\/li>\n
      6. Kuidas m\u00f5ista ja aidata uue ajastu \u00f5pilast<\/li>\n
      7. \u00d5pikeskkonna kujundamine. Mitteformaalne \u00f5pe.<\/li>\n
      8. Koost\u00f6\u00f6v\u00f5imalused lapsevanemaga<\/li>\n
      9. V\u00e4\u00e4rtuskasvatus koolis ja lasteaias<\/li>\n
      10. V\u00e4\u00e4rtus\u00f5petus \u2013 v\u00e4\u00e4rtuste kujunemine ja kujundamine<\/li>\n
      11. Lapse motiveerimine ja tunnustamine<\/li>\n
      12. Kiusamine ja lapsevanema roll selles<\/li>\n
      13. Sotsiaalsete ja enesekohaste oskuste \u00f5petamine koolieelikule<\/li>\n
      14. Koolieelik ja meediakasvatus<\/li>\n
      15. Lapse \u00fcldoskuste arengut soodustava keskkonna loomine koolieelses lasteasutuses<\/li>\n
      16. Digiajastu noor \u2013 kas \u00f5petaja \u00f5udusunen\u00e4gu?<\/li>\n
      17. M\u00d5K ( muutunud \u00f5pik\u00e4sitlus) ja muutunud \u00f5pik\u00e4sitluse \u00fcldp\u00e4devused<\/li>\n
      18. Aktiiv\u00f5ppeteooria ja aktiiv\u00f5ppem\u00e4ngud muutunvas \u00f5pik\u00e4sitluses<\/li>\n
      19. Kutse-eetika t\u00f6\u00f6s lastevanematega<\/li>\n
      20. Soodsa \u00f5pikeskkonna loomine<\/li>\n
      21. Innovatiivsete protsesside loomine hariduss\u00fcsteemis ja stereot\u00fc\u00fcpide muutumine<\/li>\n
      22. T\u00e4htis t\u00e4hestik<\/li>\n
      23. Piltide ja ajakirjade kasutamine lasteaias<\/li>\n
      24. Piltide ja ajakirjade kasutamine koolitunnis<\/li>\n<\/ol>\n

        Ps\u00fchholoogia-alasete koolituste teemad p\u00f5hikooli ja g\u00fcmnaasiumi t\u00f6\u00f6tajatele:<\/strong><\/p>\n

          \n
        1. Mina ja mina<\/li>\n
        2. Mina ja Minu l\u00e4hisuhted<\/li>\n
        3. Mina ja t\u00f6\u00f6<\/li>\n
        4. V\u00e4\u00e4rtusp\u00f5hine kasvatus<\/li>\n
        5. S\u00f5ltuvused: t\u00f5ed, m\u00fc\u00fcdid ja praktilised lahendused<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

          Arendustegevus haridusasutustes koolituste teemad:<\/strong><\/p>\n

            \n
          1. Arendustegevuse terviklik s\u00fcsteem koolis \u2013 \u00f5ppekavast sisehindamise, arengukava ja eelarvestamiseni<\/li>\n
          2. T\u00f6\u00f6tajate juhendamine ja arenguvestlused koolis<\/li>\n
          3. Muutuste juhtimine ja meeskonna kaasamine koolis<\/li>\n
          4. Enesehindamise praktiline kursus \u00fcldhariduskoolidele<\/li>\n
          5. Enesejuhtimine ja pedagoogiliste ressursside kasutamine<\/li>\n
          6. Supervisioon ja coaching isiksuse ja organisatsiooni arenguvahendina<\/li>\n
          7. G\u00fcmnaasiumi, p\u00f5hikooli \u00f5petajate toetamine kutsestandardi n\u00f5uetega kurssi viimisel<\/li>\n
          8. \u00d5petaja efektiivne suhtlemisoskus I<\/li>\n
          9. \u00d5petaja efektiivne suhtlemisoskus II<\/li>\n
          10. Ps\u00fchholoogia valdkonna koolitused<\/li>\n
          11. Eripedagoogika valdkonna koolitused<\/li>\n
          12. Pedagoogika valdkonna koolitused<\/li>\n
          13. Kaug\u00f5ppe korraldamine koolis<\/li>\n<\/ol>\n

            Tellimine ja info:<\/strong><\/p>\n

            Telefon: 55 583 410; 53 475 016
            \nE-post:\u00a0            info@kvkoolitus.ee<\/a><\/p>\n

            Koolituse tellimiseks saatke p\u00e4ring e-postile v\u00f5i t\u00e4itke \u00e4ra allolev vorm:<\/p>\n

            <\/div>
            <\/div>

            Saada koolitussoovi p\u00e4ring siit v\u00f5i vaata koolituskalendrit<\/a><\/h3><\/div><\/div>
            <\/div>
            <\/div>