КУРС ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНАМ УРОВНЯ B2 ПО ЭСТОНСКОМУ ЯЗЫКУ
| Область исследования: | Гуманитарные науки и искусство |
|---|---|
| Группа учебной программы: | Иностранные языки и культуры. Эстонский язык как иностранный |
| Результаты обучения | К концу обучения учащийся:
|
| Условия для начала исследований |
|
| Возможности исследования | 450 академических часов: 250 часов лекций и 200 часов самостоятельной работы. |
Содержание обучения
| Темы | Ак/часы | |
|---|---|---|
| 1. | Личные данные и профиль (четкое и подробное представление себя: происхождение, национальность, языки, гражданство, семья, образование, работа, характер, внешность, взгляды).
Самостоятельная работа: |
11
8 |
| 2. | Дом и жилье (жилье, комнаты, обстановка, сельский и городской дом, дом и его окрестности, домашние животные и домашние животные дома, повседневная жизнь дома, домашние обязанности и разделение труда в семье).
Самостоятельная работа: |
17
13 |
| 3. | Работа и выбор профессии(рынок труда, безработица, поиск и предложение работы, рабочая среда и условия, должностные обязанности, рабочий коллектив и отношения с коллегами, профессиональные отношения, возможности карьерного роста, работа как самореализация).
Самостоятельная работа: |
32
25 |
| 4. | Досуг и путешествия (интересы и хобби, развлечения, культурные и спортивные мероприятия, телевидение и радио, компьютер и Интернет, друзья и знакомые; Туристические возможности, туристические агентства и услуги, активный отдых, походы, достопримечательности).Самостоятельная работа: |
31
24 |
| 5. | Общество (структура общества и сообщества; виды бизнеса, редактирование, язык газеты, прогноз погоды, новости, СМИ, электронные СМИ, интернет, компьютеры, веб-сайты, информационное общество и его проблемы, социальное обеспечение, институциональный менеджмент; система образования и возможности обучения; дальнейшее образование; обучение за рубежом, платное образование).
Самостоятельная работа: |
31
25 |
| 6. | Окружающая среда и география ( природная и искусственная среда; земля и город; экологические проблемы; природопользование; население; погода, климат, времена года, местные условия).
Самостоятельная работа: |
31
25 |
| 7. | Человеческие отношения (приглашение и визит, гость и хозяин, знакомство с людьми, дружба и знакомство, переписка, клубная деятельность, общение и Интернет, важные события, человеческие отношения).
Самостоятельная работа: |
31
25 |
| 8. | Повседневная жизнь (жизненные проблемы, жилищные условия и образ жизни, коммунальные услуги, услуги, связанные с жильем: банковские услуги, сбережения, кредиты, интернет-банкинг, покупки через интернет и по каталогам, общественный и личный транспорт, организация жилищных ассоциаций).
Самостоятельная работа: |
34
27 |
| 9. | Здоровье и благополучие (актуальные вопросы в области здравоохранения, здоровый образ жизни, питание, траволечение, медицинское страхование, медицинское обслуживание, альтернативная медицина, травмы и первая помощь, болезни, их симптомы и лечение, профессиональные заболевания; покупки, питание, сервировка и общение).
Самостоятельная работа: |
32
25 |
Знание языка, которое необходимо приобрести
| Существительное | Перевод существительных.Антонимы и синонимы. |
|---|---|
| Доменное имя | Переводные и контрольные оценки. |
| Ключевое слово | Фактический оборот слов. |
| Неизменные слова: | Сложения и союзы. Суффиксы, причастия и союзы. |
| Пароль | Инверсии существительных и суффиксов. |
| Рекрутинг | Рецензии и составные глаголы наиболее распространенных глаголов. |
| Рекрутинг | Воздвижение: идти куда?, помогать/помочь кому?, играть во что? спросить кого? |
| Построение предложений | Прямая речь, косвенная речь. Дополнение. Слияние. Смысловые и сложносочиненные предложения (сложноподчиненные, сложносочиненные и сложносочиненные). Дополнительные... |
| Проверка орфографии | Заглавные и строчные буквы; сложение и вычитание; использование кавычек; пересказ художественных и нехудожественных текстов; формулирование аргументов за и против, написание дебатов. Пунктуация в предложениях. Форматирование письменных текстов. |
Развитие навыков
| Консультация | Учащийся:
|
|---|---|
| Выступая на | Учащийся:
|
| Читать | Учащийся:
|
| Писать для | Учащийся:
|
| Описание учебной среды | Место проведения тренировок: Kersti Võlu Koolituskeskus OÜ, Kooli 7, Jõhvi.
В учебном центре (строительство завершено в 2010 году) есть 7 классных комнат, зона отдыха, 2 туалета и туалет для инвалидов, доступ для инвалидов, парковка. Помещения отвечают требованиям охраны здоровья и безопасности. Возможность перестановки мебели для групповой работы. Учебный центр оснащен всем необходимым техническим оборудованием (магнитофон, телевизор, 12 компьютеров, проектор данных в каждой комнате, документ-камера, цифровой планшет, видеокамера, CD-плеер, видеомагнитофон, дубликатор, бесплатный WiFi). |
|---|---|
| Список учебных материалов |
|
| 9) условия расторжения договора и выдачу документов; | Студент посещает не менее 75% аудиторных занятий, выполняет оцененную и самостоятельную работу.
Итоговый экзамен (устный и письменный) считается сданным с проходным баллом, если количество правильных ответов составляет от 60 до 1001 из максимально возможного количества баллов. Выдаваемый документ: сертификат Kersti Võlu Koolituskeskus OÜ. Если студент не сдал тест, но участвовал в аудиторном обучении, ему будет выдан сертификат с указанием посещенных контактных часов и пройденных тем. |
| Описание квалификации, обучения или профессионального опыта, необходимых для прохождения обучения. | Курс ведут преподаватели эстонского языка как иностранного и специалисты с большим профессиональным опытом:
|
Русский 
Eesti