Обучение вспомогательного персонала с базовой подготовкой по оказанию первой помощи

Дата утверждения учебной программы: 18.12.2023

Название учебной программы: Обучение вспомогательного персонала с базовой подготовкой по оказанию первой помощи

Группа учебной программы:         Социальная работа и консультирование

Основание для разработки учебной программы:

Профессиональные стандарты;

• Специалист по социальному и медицинскому уходу, уровень 4;
• Лицо, оказывающее поддержку ребенку с особыми потребностями (особые потребности в здоровье), уровень 4.

Постановление Министра здравоохранения и труда от 22.11.2018 № 50 "Порядок обучения и повышения квалификации члена Совета по рабочей среде Комиссара по рабочей среде в качестве розничного медицинского ассистента в учебном заведении по повышению квалификации".

 Общее количество академических часов: 290

включая объем аудиторной работы в академических часах: 160

(на лекции, семинаре или в другой форме обучения, определенной школой)

В т.ч. объем практической работы в академических часах: 80

(контролируемая практика)

Количество самостоятельной работы, которую должен прокомментировать преподаватель, в академических часах: 50

Описание используемой среды обучения:

Используется класс, оснащенный мультипроектором, и компьютерный класс. Учебный класс (включая учебное оборудование) соответствует требованиям охраны здоровья и безопасности, изложенным в Законе об охране здоровья и безопасности на производстве.

Целевая группа и требования к поступлению:

• лица, желающие работать в различных социальных, образовательных и благотворительных учреждениях (дом престарелых, больница, детский дом, школа, детское учреждение, приют, дневной центр и т.д.);
• социальных работников, которые хотят повысить уровень своих знаний и навыков, чтобы быть более конкурентоспособными на рынке труда;
• людям, которые хотят начать оказывать услуги по поддержке людям, находящимся в кризисной или социально-психологической ситуации, и их семьям.

Требования к началу обученияиметь хотя бы базовое образование или опыт работы в данной области, или желание работать в качестве работника службы поддержки.

 Цели обучения: Предоставьте необходимые знания и навыки для социальной и вспомогательной работы.

Помимо профессиональных навыков, обучение дает Вам возможность попрактиковаться в понимании и говорении на эстонском языке (практическая работа ведется на эстонском языке).

Результаты обучения:

• знает основные принципы социальной защиты и социального обеспечения в Эстонской Республике и обязанности государства и семьи в случае необходимости.
• знаком с правовой средой, регулирующей трудовые отношения работников поддержки, формами деятельности работника поддержки и трудовых отношений.
• уметь использовать различные формы и уровни общения с клиентами.
• Вы можете работать с людьми с особыми потребностями и зависимостями и их семьями; с длительно безработными и людьми, вышедшими из тюрьмы.
• может справляться с ситуациями, возникающими при выполнении рабочих заданий.
• получат знания и навыки, которые они смогут применить при оказании первой помощи.
• могут делать этический выбор в своей работе.

Содержание обучения

Общие знания о социальном обеспечении - 14 часов

• Кодекс этики для социальных работников.
• Ценности и принципы социального ухода.
• Организация и правовые основы социального обеспечения в Эстонии.

Развитие социальных навыков клиента - 18 часов

• Поддержка общения с клиентами.
• Поддерживайте клиента в освоении поведенческих норм.
• Поддерживайте эмоциональное состояние клиента.
• Поддержка в разрешении конфликтов и обучение ассертивному поведению.
• Поддержка навыков самозащиты.

Развитие, поддержание и поддержка потенциала клиентов - 18 часов

• Оценка и анализ способности клиента функционировать и потребности в помощи.
• Следите за здоровьем, замечайте изменения.
• Формирование здорового поведения.
• Расширение возможностей клиента.
• Инструктаж клиента по использованию вспомогательных устройств.

Руководство и поддержка клиента в повседневной деятельности - 34 часа

• Оказывайте поддержку в планировании ежедневных мероприятий.
• Составьте вместе с клиентом ежедневный бюджет.
• Поддержка в уходе за собой.
• Руководство по организации домашнего хозяйства.
• Руководство по питанию.
• Направлять и привлекать клиентов к участию в досуговых мероприятиях.

Поддержка клиентов в их стремлении внести свой вклад в жизнь общества - 14 часов

• Поиск и поддержание возможностей обучения, работы и трудоустройства, которые подходят клиенту.
• Поддержка привычек в работе и обучении.
• Поддержка в освоении практических навыков, необходимых для учебы, работы и других занятий.

Использование приложений для удаленной работы - 12 часов

• Обеспечение защиты и безопасности данных
• Знакомство с MS Teams, организация и проведение видеоконференций.
• Изучение Google Meet, организация и проведение видеоконференций.
• Изучение среды Zoom, организация и проведение видеоконференций.

Работа с различными целевыми группами - 34 часа

• Клиенты с особыми потребностями
• Физические недостатки
• Психические расстройства
• Заболевания, вызывающие привыкание
• Домашнее насилие, жестокое обращение

Первая помощь - 16 часов

• Оценка чрезвычайной ситуации, реагирование на чрезвычайную ситуацию (включая управление паникой) и вызов экстренной помощи, оценка состояния пострадавшего (включая риски, связанные с изменением положения пострадавшего), сущность и общие принципы оказания первой помощи, особенности оказания помощи в ситуациях на открытом воздухе, предотвращение дальнейшего ущерба здоровью.
• Угрожающие жизни состояния, как их распознать и что делать в случае их возникновения (в том числе при сердечном приступе, инсульте и повреждении легких).
• Первая помощь при потере сознания - обеспечение свободных дыхательных путей, предотвращение повреждения мозга, вызванного кислородным голоданием, удаление инородных тел из дыхательных путей, реанимация (включая использование AED).
• Первая помощь при травмах - поверхностные и глубокие повреждения тела, внутреннее и наружное кровотечение, методы остановки кровотечения, техника и правила перевязки ран, риски, связанные с переломами, правила и риски, связанные с рассечением, травмы суставов (включая вывихи и растяжения), сотрясения и ушибы различных частей тела, травмы глаз.
• Первая помощь при утоплении, отравлении, коррозии, ожогах, обморожении и поражении электрическим током.
• Природа медицинского шока и как помочь человеку в шоковом состоянии.
• Первая помощь при внезапном заболевании (например, эпилептический припадок, диабетическая кома, анафилактический шок, обморок, приступ астмы, боль в животе).
• Выбор и использование оборудования для оказания первой помощи на рабочем месте.

Стажировка в компании - 80 часов

Используемые методы обучения: Лекция, семинар, работа в группах, практические занятия, самостоятельная работа.

Список необходимых учебных материалов:

1. Мой особенный ребенок - ответы на ваши вопросы.
2. http://www.kliinikum.ee/attachments/ar'cle/114/minu_seriline_lap s.pdf
3. Совет по социальному страхованию http://sotsiaalkindlustusamet.ee/et
4. Министерство социальных дел https://www.sm.ee/et
5. Закон о социальном обеспечении https://www.riigiteataja.ee/akt/130122015005
6. Маргит Левит, Справочник по оказанию первой помощи, Pegasus, 2000; Маре Лийгер и Маргит Пярн, Оказание первой помощи на рабочем месте, Pandekt, 2015.
7. Лехтсаар, Т. (2019). Психология коммуникативного конфликта. UT Publishing.
8. Доктор Пуки НайгстмитТехники борьбы со стрессом. Пособие и карточки, которые помогут уменьшить тревогу и стресс, Варрак, 2020 г.

Требования к выпускникам, включая методы и критерии оценки:

• Пройдите теоретическую подготовку в школе не ниже 80%;
• Прохождение теста, Тест считается пройденным, если он выполнен положительно 70%. Тест охватывает все темы, пройденные во время обучения.
• Пройдите полную стажировку в компании и заполните портфолио стажировки с необходимыми приложениями. Представил/защитил отчет о стажировке.
• Пройдите полный курс обучения первой помощи, практические занятия и тест на знание первой помощи с несколькими вариантами ответов. Тест будет считаться пройденным, если сдан экзамен 70%.

По завершении обучения выдается сертификат об окончании курса.

Квалификация преподавателя

• Ирина Москвитина - высшее образование, психолог
• Любов Дорошенко - среднее профессиональное образование, стажер TBRI

Дополнительная информация:

info@kvkoolitus.ee

55583410, 53475016